Encontros de Pais

Os encontros buscam unir pais de crianças de mesma faixa etária para troca de ideias acerca dos desafios da atualidade. A partir da prática clínica no tratamento psicoterápico de crianças com distúrbios de comportamento e aprendizagem no consultório, muitas vezes causados por pequenos desajustes na dinâmica ou na comunicação entre a família, vimos propor estes encontros na tentativa de prevenir a instalação de ansiedades desnecessárias na primeira infância.

Acreditamos que pais preparados para lidar com as situações novas a que serão submetidos nos primeiros tempos com seus bebês ganham segurança, maior entendimento das necessidades das crianças em seus primeiros anos de vida, consequentemente alcançam maior controle emocional e vínculos duradouros com o filho e fortalecidos entre o casal.

Buscamos unir as informações colhidas junto a pediatras, odontopediatras, fonoaudiólogos e educadores a um constante embasamento teórico e clínico e à vivência materna/paterna, visando proporcionar aos pais uma aplicabilidade prática no dia-a-dia.

NOTA: Os temas propostos em cada módulo são adequados às idades das crianças e aos interesses dos grupos.

Pais de 0-1 ano

Nesta fase do desenvolvimento, faz-se necessário um enfoque maior às situações práticas com os bebês, bem como o entendimento das fases que virão sucessivamente, com um consistente embasamento teórico e clínico em Psicologia e Educação somados à realidade da vivência materna, visando proporcionar aos pais um espaço que não se limita à simples troca de ideias, mas à aplicabilidade prática no dia-a-dia das famílias.

Oferecemos aos pais iniciantes uma oportunidade para que conheçam o desenvolvimento de seus filhos nas suas primeiras inter-relações, para que estreitem seus laços afetivos familiares de modo a sustentar e conduzir positivamente o processo educacional de suas crianças, para que elas se tornem pessoas confiantes e confiáveis, com uma boa dose de resiliência diante das situações que a vida lhes apresentar.

Módulos:

  • Os desafios da Educação.
  • Funções Materna / Paterna.
  • Desenvolvimento de Resiliência.
  • Amamentação / Desmame
  • Sono e seus impasses
  • Medos infantis
  • Nutrição e Orientações do Fonoaudiólogo
  • Formas de comunicação entre pais e filhos.
  • Fases do desenvolvimento infantil (0-1 anos)
  • Formas de estimulação dos bebês (aula prática)
  • Relacionamento com babás / Seleção de berçários
  • A questão dos limites na Educação.

Módulos opcionais: Orientações do Odontopediatra / Prevenção de acidentes e SOS para Pais.

Carga horária: 16 horas divididas em 8 módulos.

Pais de 1-3 anos

Nesta fase do desenvolvimento, faz-se necessário um enfoque maior às áreas de Psicologia e Educação, com um consistente embasamento teórico e clínico somados à realidade da vivência materna, visando proporcionar aos pais um espaço que não se limita à simples troca de ideias, mas à aplicabilidade prática no dia-a-dia das famílias.

Desenvolvemos um programa que auxilia aos pais oferecerem aos filhos desta idade um ambiente de maior tolerância, bom humor e consistência nos processos que permeiam a Educação.

Módulos:

  • Os desafios da Educação
  • Funções Materna / Paterna.
  • Desenvolvimento de Resiliência.
  • Fases do desenvolvimento infantil (1-3 anos)
  • Formas de comunicação entre pais e filhos.
  • Medos infantis.
  • Socialização
  • Relacionamentos entre irmãos / Filhos únicos.
  • O brincar da criança de 1- 3 anos.
  • Treinamento higiênico.
  • Sexualidade infantil.
  • A questão dos limites na educação.

Carga horária: 16 horas divididas em 8 módulos.

Pais de 3-6 anos

Nesta fase do desenvolvimento, faz-se necessário maior enfoque à questão da disciplina e socialização da criança e na forma como pais e mães podem contribuir neste processo. Com um consistente embasamento teórico e clínico, este curso visa proporcionar aos pais um espaço para vivenciar e discutir questões práticas da educação dos filhos, a fim de melhor sua relação familiar.

Este curso baseia-se no “Programa de Qualidade na Interação Familiar”, desenvolvido na UFPR pelas psicólogas Drª Lidia N. D. Weber, Ana Paula V. Salvador e Olivia J. Brandenburg.

Módulos:

  • Os desafios da Educação
  • Como a criança aprende a se comportar?
  • O amor e o afeto na relação com a criança
  • A importância da empatia na relação com a criança
  • Regras e limites na educação
  • A importância de valorizar as qualidades e comportamentos adequados da criança
  • Formas de corrigir comportamentos inadequados da criança
  • Os pais como filhos – mudanças no contexto histórico de uma geração para outra
  • A importância de os pais se perceberem como modelos de comportamento para seus filhos
  • Como aliar todos estes pontos no dia-a-dia com a criança?

Carga horária: 16 horas divididas em 8 módulos.

Grupos específicos:

  • Grupos de pais de gêmeos.
  • Grupos de pais de bebês prematuros

Módulos de extensão:

  • A separação dos pais da criança
  • A questão da morte para a criança

Depoimentos de alguns participantes:

“Fiz os cursos da Fernanda em Curitiba – tanto o Encontro de Mães como o grupo de estudos sobre educação infantil – os dois foram bárbaros. Coloquei, também, a minha babá para fazer treinamento com ela, e o resultado foi excelente! Aliás, a Fernanda treinou as babás dos Batutinhas e de diversas outras escolinhas cariocas. Ela é uma profissional altamente qualificada e muito competente que poderá nos dar várias dicas, nos ajudando nessa tarefa maravilhosa que é educar os nossos filhos com amor, para que eles se tornem adultos seguros e felizes.

Vale muito a pena ouvir o que a Fernanda tem a dizer, e compartilhar com ela nossas dúvidas e preocupações quanto a educação de nossos pimpolhos desde a contratação da babá para o recém nascido até o momento adequado, a escolha e a adaptação na escolinha.”

Monica Cavalcanti

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